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Projet Pro · Module 1 — Élaboration et validation du projet
SommaireSéquence 13 / 16
Module 1 · Séquence 13 · Orientation

Mes compétences

Sur cette page : un rappel des idées importantes de la séquence, puis un quiz de 10 questions. Vos réponses sont envoyées automatiquement à l'équipe Formation.

⏱ Environ 15 minutesQuiz rejouable

À la fin de la séquence, je sais…

définir ce qu'est une compétence
identifier mes acquis pro et extra-professionnels
commencer mon portefeuille de compétences

Je retiens l'essentiel

5 idées importantes, à relire avant le quiz. Le bouton 🔊 lit chaque carte à voix haute.

01

Compétence : une définition

Une compétence, c'est ce que je sais faire, prouvé par l'expérience. Ce n'est ni un trait de caractère tout seul, ni un diplôme tout seul : c'est du concret, refaisable, démontrable.

02

Savoir · savoir-faire · savoir-être

Savoirs : mes connaissances (règles d'hygiène, calcul, langue…).
Savoir-faire : mes gestes et techniques (encaisser, préparer une commande, poser du carrelage…).
Savoir-être : mes comportements professionnels (ponctualité, écoute, calme…).

03

L'extra-professionnel compte

Bénévolat, sport, aide à la famille, association : garder des enfants, tenir un budget, organiser un événement, conduire… sont de vraies compétences. Pas besoin d'un CDI pour savoir faire des choses.

04

Les métiers imaginaires

Le jeu : décrire les compétences d'un métier qui n'existe pas. Il entraîne à décomposer n'importe quel métier en compétences — le même réflexe servira pour les vrais métiers et pour mon CV.

05

Le portefeuille de compétences

Pour chaque expérience marquante : ce que j'ai fait concrètement → ce que je sais refaire → la preuve. Ce portefeuille alimente le CV, le profil France Travail et l'entretien.

3 savoirs

Savoirs, savoir-faire, savoir-être : les trois familles qui décrivent une compétence complète.

À vous de jouer !

10 questions. La correction s'affiche tout de suite après chaque réponse. À la fin, cliquez sur « Envoyer » : vos réponses partent chez l'équipe Formation.

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